8月24日至26日三天，流沙河镇中心学校在镇政府报告大厅举行了全镇教师暑期集中培训。此次培训内容丰富，涵盖了专家讲座、技术培训、质量分析、工作布置等版块，为新学期的教育教学工作正常开展奠定了基础。

　　【师德引领篇】

　　为了学习宣传师德标兵的先进事迹，加强师德教育，进一步开展师德师风建设，培训第一天，全体教职员工认真聆听了宁乡县师德讲师团的师德报告会。讲师团的《爱，成就教育的人生》、《扎根宁乡心不悔》、《用爱造句》等主题报告，使全体教师受到了深深的震撼以及精神洗礼。讲师团结合长期从教经历和切身体会，理论联系实际，深入浅出，从师德的各个方面作了生动详细的报告，赢得全镇教师肯定和认同，全镇教师对师德有了更新的诠释。同时也使全镇教师职业道德和工作作风得到了一次大培养大提升。

　　【技术提升篇】

　　面对教育新形势的需求，学校积极推进教研教改成为当今教育的主题，教研教改是学校教育教学生存发展的生命线。培训第二天，全镇教师有幸听取了县教研室副主任黄跃军同志的《课堂教学改革体验式培训》的专题报告，在报告中，黄主任结合自己的教改实践，与听者互动，指导教师开展教研教改的方法和途径，大家深受感动，深受教益。报告会后，黄主任还把讲稿、自己的研究成果献给各位，鼓励教师大胆探索，力求打造“流沙教改的新篇章”。

　　【学校发展篇】

　　培训第三天，业务校长肖科作了教学工作专题报告，针对上学年一年来教学质量进行了详细的分析和总结，并提出了针对各学科教学的改进意见，要求各校争取在新的学年不断提升教育教学质量，为学生的发展而努力。同时人事校长喻文兵组织大家学习了《2013年秋季教职工双向聘任方案》，对新学年的人事工作进行了布置和安排，要求各校切实搞好教师聘任分流工作。力求全镇优化组合，科学分流，以最大限度的促进教师团队的活力，为落实教育强镇战略、推进均衡教育奠定良好的基础。最后，中心学校校长刘建光结合本镇实际提出中心学校2013年工作思路：立足一个“中心”，即育人为中心。落实三项工作，一是认真落实“课改教研”全面提升教学质量；二是落实后勤保障，全面提升服务职能；三是落实人本管理，全面提升管理效益。实施好“四项工程”即师德建设工程，骨干教师培养工程，教师员工培训工程，“大校带小校”捆绑教育工程，重点实现两个“突破”一是课堂教学质量有突破，二是师德水平发展有突破。

　　通过此次学习，流沙河镇全体教职工进一步统一了思想，明确了工作思路，大会取得了预期效果。(文：钟国平)