宁乡网—今日宁乡讯 如说错话的孩子诚恳诚惶接受父母的教诲，如做错事的学徒战战兢兢面对师长的训诫。去年深秋，我正是以这种虔诚的心情踏上花明楼，瞻仰原共和同主席刘少奇故居。在和蔼可亲的刘少奇主席画像前，我双脚并拢，两手垂于裤缝，毕恭毕敬三鞠躬。脚步轻移，冥思苦想，少年往事宛如一根鱼脊骨横搁咽喉，心痛绵绵。

　　那是我读小学二年级的时候，期中学习一篇补充课文《炮打司令部》，紧接着文化大革命铺天盖地而来。贫下中农管理学校。我们上课，每天都要学报纸，隔不了两天听报告，说中国出了个苏联赫鲁晓夫式的人物——刘少奇，要把他批深批透批彻底，打倒在地，再踏上一只脚，叫他永世不得翻身。时常上一二节课后，就被一阵揪心的紧急集合铃声赶出教室；全校师生集合，游行大示威!游行队伍前列是红旗，后面就是横幅标语：打倒美帝、苏修!打倒叛徒、内奸、工贼刘少奇!标语写的恶作剧，把上、下结构的“奇”字拆成左右结构，并将“大”字改写“犭”旁，将“可”字改成“句”字。中华五千年文明，就这样在始作俑手中遭受肆无忌惮的蹂躏，孔夫圣人若有在天之灵，定会捶胸顿足，义愤填膺；罪孽啊，罪孽!

　　大字报，是文化大革命的一大产物。旧报纸、黄草纸、白纸上写几只饭碗粗的字权作标题，内容就全从报纸、宣传册上照葫芦画瓢地抄袭，有的还信手涂鸦几笔，漫画人物头发硕长，骨瘦如柴，青面獠牙，头顶上一枝毛笔，然笔尖上不是写字的羊毫，而是一柄利剑，一行字于下：打倒资产阶级总代表刘少奇!一个由全国人民代表大会选举产生的共和国主席，不需依法律程序，只凭几句“莫须有”的政治口号鼓噪一番，便可拉下马来，这种关乎江山社稷民族命运的国家大事，宛如小孩子玩过街街，可想而知，国人的尊严与民主是何等的儿戏了。

　　那年夏，学校举行文艺汇演，我们班选送两个节目，其中之一是《三打》。老师见我颌尖骨瘦，便安排我演饰刘少奇。我心里嘀咕：我识字少，动作难做，难堪此任。排练时，哪知是四个女同学跳舞，我只是充当一个配角而已。全曲三段，其歌词是：“打倒美帝，打倒苏修，打倒中国的赫鲁晓夫!打倒，打倒，彻底打倒!”汇演那天，我穿着青裤白衬衣，胸前悬挂一块牌子，上书“打倒刘少奇”舞蹈开始，我低着头蹿到舞台左前角，跳舞者头戴军帽，手持红缨枪，一个个冲着我杀来。不知是心里紧张，还是被角色化?我浑身筛糠一样颤抖。第二段，我蹿到舞台右前角，跳舞者边舞边唱，四枝红缨枪时不时齐唰唰地戳向我。第三段，我抱头鼠蹿到舞台中间。随着舞蹈者高唱“打倒，打倒，彻底打倒，打倒中国的赫鲁晓夫”!投枪顿足，“刘少奇”仰天一跤摔倒在地，再也爬不起来了。这时在我幼小的心灵里萌芽了这样的想法：刘少奇这么坏啊，我长大以后一定要做好人。

　　少年的心灵是纯朴的，同时又是非常脆弱的，尤其是对从未涉世过的世间万象不可能作出明辨与判断。少年演饰刘少奇一事，几十年来已深深烙在心坎上，让我内疚难平。看来，一个时期的文化教育赋予人们的智慧与思想，岂止是简单的生存需求，而是一个历史时期的厚重承载，是一个国家和民族命脉的紧密维系。教育，是人类历史发展进程中的独特体系，尚一旦浸染政治色彩，便会变为奴化人民的工具。幸而“好在历史是人民写的”，浩浩乾坤，朗朗清日，刘少奇主席终于平反昭雪，把我错乱的认识澄清过来了。文化大革命，不过是历史长河中一瞥，惟愿这种给国家和人民带来灾难的畸形现象永不重复，让后世人们在绵远流长的太平盛世中放心创造和发展，享受祥和与幸福。