宁乡网—今日宁乡讯(记者 林佳妮 通讯员 肖依婷)“爸爸妈妈你们辛苦了，谢谢你们一直照顾我关心我，虽然你们总说我是从垃圾桶旁捡来的，但是我不相信你们说的话，我知道你们是最爱我的，我也爱你们……”近日，夏铎铺镇长龙新村龙潭小学语文课上，伴随着阵阵抒情的音乐和老师哽咽的朗读声，孩子们的眼睛里饱含泪水。

　　该堂课由湖南第一师范学院赴夏铎铺镇长龙新村“青麦”社会实践团队队员王兴兴所教授，孩子们通过“书信”的形式来表达自己对父母的希望和感恩，同时也让父母了解孩子的内心需求，以此促进孩子与家长之间的情感交流。

　　“孩子们的肺腑之言，感动的同时也让我们做家长的感到惭愧，我们没能及时关注他们的真实感受和内心需求。我觉得，要学习的不仅仅是孩子，我们家长也应该学习。”一位家长感慨道，“孩子的懂事让我们心疼，我们只想着赚钱给他们提供更好的物质生活，却忽略了最重要的情感教育，对孩子缺少陪伴和关心，要感谢王老师上的这堂课，给我和孩子提供了一个相互深入交流的契机。”

　　“经过几天的相处，我发现大多数孩子都是很渴望被爱被关注的，而她们在平常的生活中缺乏情感教育和关注度，这些是家长没有做好的地方。”王兴兴说，“我和家长打交道比较多，很多家长都没有时间陪孩子，即使有也只是自顾自地低头看手机；还有些家长因为生了二胎，把重心偏向了更小的孩子。这些因素对儿童的心理健康发育和健全人格发展都是非常不利的，所以我特意准备了这样一堂特殊的语文课，就是想用‘书信’搭起孩子与家长之间沟通的‘桥梁’。”

　　情感教育是现代教育的有机组成部分，它是指把情感作为人发展的重要领域之一，对其施以教育的力量，激起受教育者的感情共鸣，减轻心理压力，使其形成正确的思想。情感教育对于培养儿童健全的人格有着十分重要的意义，它是体现“以学生发展为本”理念的素质教育的需要。