红网时刻讯(通讯员 段华良)徐令,中共党员,宁乡市城北中学物理教师。他以物理为纸笔,以教研为丹青,把党员先锋底色融入育人全过程。从乡镇中学业务副校长到城区一线教师,岗位几经更迭,育人热忱始终未改。他打破城乡教研壁垒,用趣味实验点亮科学之光,致力培育有爱好、爱思考、会表达的新时代学子。
匠心执教,趣味实验点亮物理课堂
在徐令的课堂上,物理不是冰冷的公式,而是藏在生活里的科学。一次拔河游戏,他让学生用动滑轮组与自己比拼,欢呼声中,定滑轮与动滑轮的原理变得直观易懂。没有枯燥背诵,只有竞技中的轻松理解,真正实现寓教于乐。
花样百出的趣味实验是他激活课堂的独门妙招。“火焰掌”实验中,手掌浸润特制混合液后快速掠过火焰,火苗萦绕掌心却安然无恙。徐令顺势引导学生观察液体汽化吸热现象,拆解热学原理,让看不见的物态变化变得清晰。讲解热机时,他利用饮水机桶、燃气瓶等废料自制“等离子大炮”,启动瞬间气流击倒纸杯,火光与爆鸣带来强烈视觉冲击,枯燥理论瞬间鲜活。为讲解变阻器,他利用“制作简易调光灯”跨学科实践课程,融合美术、手工与物理知识,学生亲手连接电路、调试灯光,自主探寻电学规律。他还收集废旧饮料瓶、硬纸板等自制数十件教具,既补齐教学器材缺口,又培养学生变废为宝、善于创造的品质。
因材施教、暖心陪伴是徐令不变的准则。他根据学生差异制定分层学习方案,耐心解答每个问题。在他的引领下,多名学生在市级物理实践活动中斩获佳绩,他多次获评“优秀指导老师”。他笔耕不辍,多篇论文如《跨学科趣味实验激发课堂活力探究》《双减背景下初中物理实践性作业设计研究》分获长沙市级一等奖、省级二等奖。其创新教学模式在全市综合实践名师工作室送教活动中收获广泛赞誉,成为宁乡物理教学的可推广范例。
从教十余载,徐令坚守五育并举理念,在教学与教研的道路上步履不停。他以匠心钻研教学,用趣味实验启迪智慧,让物理课堂生机盎然,成为师生心中名副其实的领航人。
勇挑重担,实干担当攻坚克难
身为共产党员,“服从安排、迎难而上、实干担当”融入徐令的一言一行。无论管理岗位还是教学一线,他始终以集体利益为先,哪里有困难就冲向哪里,用实干诠释党员教师的责任与担当。
2022年,朱良桥中学教学质量亟待突破,徐令临危受命出任业务副校长。到岗后,他牢牢抓住教学核心,统筹德智体美劳全面发展。为摸清实情,他坚持深入课堂,逐班听课、逐科研判;为发挥示范作用,他主动承担毕业班教学任务。同时,他牵头优化体育、艺术、劳动教育体系,推动五育融合落地。短短一年,朱良桥中学实现跨越式发展:荣获宁乡市综合质量一等奖,还被评为长沙市体质健康、学业质量双增值学校。他执教的物理学科成绩常年稳居全镇前茅。
2023年,徐令调任双江口中学本部担任业务副校长。结合学校传统和实际情况,他将科技创新教育作为特色突破口,以科创赋能学生全面成长。他积极对接资源,邀请科普大篷车走进校园;牵头组建科创社团,带领教师团队研发校本课程,搭建完善的科创育人平台。在他的努力下,双江口中学成功获评宁乡市科技创新优秀学校。从教学质量提档升级到办学特色打造成型,徐令以智慧和担当,让两所乡镇中学重新焕发活力,让乡村学子在家门口享受到优质、多元的教育资源。
从乡镇校园到城区讲台,从管理岗位回归教学一线,风雨兼程,徐令扎根教育沃土,初心从未改变。他没有惊天动地的壮举,却在平凡岗位上书写不凡;没有铿锵有力的豪言,却用一言一行诠释“学高为师、身正为范”的师者风范。他以实干扛起使命,以担当践行初心。
教研领航,城乡协同五育润心
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”作为宁乡市物理名师工作室骨干学员,徐令深知优秀教师不仅要独善其身,更要发挥辐射作用,携手同行、共促成长。他主动打破城乡教研壁垒,推动优质资源互通共享,让“五个一”培育工程的育人成果惠及城乡每一名学生。
为凝聚教研合力,徐令联合参与春城中学、梅花中学、老粮仓镇唐市初级中学等学校物理骨干教师组成的跨校备课团队。一起打磨《运动的描述》《电生磁》等教学设计与说播课作品,他和团队开展数十次线上线下研讨,反复推敲教学环节、打磨实验细节,在交流切磋中共同提升各校教研水平。作为课题研究参与者,他投身宁乡市教育科学“十三五”规划课题《城乡协同视域下初中物理教研组建设的实践》研究,梳理城乡物理教研痛点与难点,助力物理名师工作室“资源共享、教研共研、师资共培”的协同发展模式。该课题最终荣获2025年宁乡市优秀成果特等奖,为全市城乡物理教育均衡发展提供了行之有效的实践方案。
传薪火、育新人,徐令始终倾囊相授。他坚持承担市级教学视导课任务,视导公开课均获评优秀。他毫无保留地分享教学技巧、实验设计与教研心得,悉心指导青年教师成长,为宁乡教育培育新生力量。
为师者,教书亦育人。徐令牢记党员教师为党育人、为国育才的使命,坚持五育并举。校园之内,他是三尺讲台的授课名师,也是校园文化的建设者——校庆、晚会、球赛、书法素养大赛等活动总能看到他的身影,以多元身份丰富学生课余生活、涵养人文素养。物理课堂上,他引导学生立足生活发现问题,运用科学知识解决实际问题,在实践中培养创新思维与钻研精神。日常相处中,他以严谨有趣的治学态度、豁达乐观的教育精神潜移默化影响学生,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
初心如磐行致远,匠心筑梦向未来。如今的徐令依旧步履不停,在物理教学的天地里深耕探索,在育人之路上笃定前行。用智慧与汗水点亮孩子们的科学梦想,以一名共产党员、人民教师的坚守与担当,为宁乡教育事业高质量发展持续贡献光与热。
来源:智慧宁乡
编辑:陶醉
本文链接:https://wap.ningxiangnews.cn/content/646040/56/15996642.html